摘要

为了帮助学生提高实践认知能力,培养创业型人才,提升高职人才教育水平,笔者从丰富校园创业文化、激发学生创业意识、拓展学生创业经历、激发学生创业潜能四个方面阐述了高职创业社团的建设意义,并针对创业社团存在的问题,提出精炼创业内容、优化创业社团组织机构、辩证分析创业实践效果等改进建议。

  • 单位
    扬州工业职业技术学院