从“爆发激烈战争”到“搭建温暖小窝”——由轮胎引发的自主性游戏的思考

作者：翁秋琦

来源：学前教育, 2018, (02): 24-27.

<正>自主游戏是指幼儿在一定的游戏环境中,根据自己的兴趣需要,以快乐和满足为目的,自发、自主、自由地活动。在自主游戏中,幼儿能够体验成功感、挫折感,尝试解决冲突,满足情感交流,积累各种体验,从而获得身心和谐发展。本着把游戏还给幼儿的理念,我们常将幼儿带到户外,在他们最爱的大草坪上尽情游戏、玩耍。我班男孩子较多,他们最快乐、最喜欢的活动莫过于户外自主游戏。一次户外游戏活动中,幼儿喜欢上了轮胎这一材料,慢慢开始用轮胎进行各种拼接、叠高。