科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
阳光体育教育在高校体育教学中实行的意义在于,不论是阳光体育教育还是高校体育教学,他们的目的都是相同的,同时阳光体育教育能够给高校体育的教学道路提供多种方向,为更和谐的师生关系的建立提供保证。本文分析了当前高校对体育教学的认知、授课目标的确立、创新能力的培养以及考核评定系统等环节的情况和问题,探讨了阳光体育教育在高校体育教学中的构建策略,包括长效机制、个性化教育、阳光体育教育的外延、人文精神、构建高效的教学质量评价体系等几个方面。
-
单位贵州商学院
