摘要

<正>幼儿是在游戏中成长的,游戏对于幼儿来,应该在满足快乐的同时也获得发展。作为教师,则应回归教育的初心,真正把游戏的权利还给幼儿,相信幼儿能够通过自己的力量获得成长。风轻悄悄的,草软绵绵的。穿过这棵巨大的树屋,仿佛闯进了安徒生的童话王国,形态各异的“霍比特小屋”镶嵌在滑梯之间,错落有致,抬头便可以看见镂空的天空,坐着,