电子线路CAD教学改革探索

作者：章伟

来源：电子世界, 2020, (20): 18-19.

DOI：10.19353/j.cnki.dzsj.2020.20.008

<正>针对电子线路CAD实际教学中存在的问题,本文在提升学生对课程的兴趣、培养学生动手能力和创新意识方面提出了电子线路CAD教学的一些改革措施,最终实际的教学效果证明以上措施具有较好的实效。电子线路CAD是一门设计性、应用性较强的课程,它是电子信息类专业学生必须掌握的电路设计与分析工具。掌握它将为后续课程学习、课程设计、毕业设计、电子设计竞赛、电路设计等提供一个良好的应用工具。