学生在学习过程中的自主学习能力是提高学生培养全方位综合素质的途径,目前传统的教学方式很大程度上阻碍了学生的自主学习、乐于探究思考的能力。本文对初中生的化学自主学习能力进行现状调查,并分析其原因,提出提高初中生学习化学自主学习能力的相应策略。