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摘要
基因工程实验课程是生命科学相关专业本科生的重要实验课程之一,实验内容丰富,涉及技术实用,贴近生产实际,有助于教师把握最新科研动态以及提高学生创新能力和实践能力。笔者结合自身科研,于2018年借助科研平台,对生物技术专业学生基因工程实验教学的授课内容、授课形式、学生成绩评估等方面进行了改革。通过实践,该项改革更容易让学生理解和运用所学的理论知识,激发了学生学习该门课程的积极性和主动性,培养了学生的创新意识、科学思维和实践能力,锻炼了学生分析问题和解决问题的能力。
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单位淮阴师范学院
