摘要

“模拟电子技术”课程达成度评价体系的构建过程:首先,借助“雨课堂”设计该课程线上线下相结合的多种考核环节构成平时成绩,将其作为课程目标达成度的重要依据。然后,将平时成绩与期末考试成绩重新划分比例,形成最终课程成绩,计算学生个体与总体的课程目标达成度。最后,说明课程达成度评价是对毕业要求指标点的有效支撑。