立德树人是体育教学的原点，全面育人是体育教学的核心，以德立教是体育教学的关键。在体育教学中融入、渗透德育，要让体育教学洋溢“体育味”、充盈“德育味”，飘散“儿童味”。作为教师，要优化德育内容、发掘德育资源，要丰富德育形式、优化德育方式，要积极开展德育评价，从而使教师能充分发挥体育学科教学的育人功能，彰显体育学科的育人价值。秉持“体教融合”的理念，教师要让体育与德育同向发力、协同用力、形成合力，从而发挥体育德育化的整体育人功能。
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