家校共育与“每月一事”德育课程建构

作者：潘晓云

来源：Jiangsu Education Journal, 2017, (47): 66-68.

• 家校共育
• 每月一事
• 德育课程

学生行为习惯的养成,不仅需要学校的引导,还需要家长的支持。而家长参与是"每月一事"课程实施和开展的重要环节,通过"主题阅读""好习惯银行"与"每月一事"的主题教育课程,帮助学生养成良好的行为习惯;根据不同年级的重复练习,螺旋式上升,经过六年的巩固和提升,培养学生的行为习惯。

• 单位
  南京师范大学