高效课堂即是指激发课堂活性,使教育教学效果有相当高的目标达成的课堂。在课堂上带动学生的学习兴趣从而达到更高的学习效果,激发学生的自主学习热情,营造气氛活跃的高效课堂一直以来都是广大教育工作者的不懈追求。那么教师应该如何在小学语文课堂上实现少教多学的高效教学模式呢?本篇文章结合小学语文课堂教学现状对课堂氛围、课堂主体及教学手段进行了一些分析。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
