突出学生主体,追求有效教学

作者：薛天飞

来源：小学教学参考, 2018, (32): 94.

• 学生主体
• 有效教学
• 探究
• 体验

学生是课堂的主体,在数学教学中,只有让学生真正参与课堂活动,主动探究问题,才能对所学知识有所体会。为了达成这样的"生本课堂",教师应当遵循教学规律,以高效课堂为目标开展教学活动。