数学活动是以课堂教学内容为依托,围绕知识的产生开展自主探索、交流探讨等形式的活动。学习力由学习动力、学习毅力和学习能力构成,只有当学生具备了良好的学习力,才能够在未来的学习、生活、工作当中更好地适应社会的发展。文章简单介绍数学教学中组织开展的不同数学活动,聚焦学生的学习力生长。