高职院校公共英语与行业英语课程衔接的审视及实践探索

作者：吴琼; 王玲

来源：现代职业教育, 2019, (06): 44-45.

• 高职院校
• 公共英语
• 行业英语课程
• 衔接
• 策略

对高职院校公共英语与行业英语课程衔接问题进行审视研究,明确二者衔接的实践现实意义,积极探索公共英语与行业英语课程衔接的策略,对高职英语的创新发展是一种极大的推动。对二者衔接的意义进行研究,对二者衔接的实践策略进行分析,研究的现实意义重大。

• 单位
  江西旅游商贸职业学院