素质教育的颁布对我国的教学活动提出了新的教学要求,培养学生的核心素养成为当前教学活动的主要目标,培养学生的核心素养对学生有很大的帮助,能够有效地提升学生的综合能力,促进学生的高效发展。在学科素养的背景下,提高中英文阅读效能成为了高中英语教学的主要任务,阅读教学作为英语教学的重要内容,对提高学生的英语学习效率有很大的影响,但是在实际的高中英语阅读教学中仍然存在一些问题,教师必须要采用有效的手段解决这些问题,本文主要分析在学科素养背景下如何提高中英文阅读效能。
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