<正>中小学要学习贯彻党的十九届四中全会精神,就要推进学校治理体系和治理能力现代化——以优化学校组织治理体系为抓手,推进学校高品质发展,落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。科层制组织治理,优势与不足并存组织治理体系的本质是为实现组织的战略目标而采取的一种分工协作的形式。当下我国中小学主要采用科层制组织治理,优势是上下衔接、分工明确,各职能部门层次分明,知识化、专业化、制度化、精准化、纪律的严格性和
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