高校学前教育专业教育过程中,教师要重视学生职业生涯规划方面的教学,要通过合理设置相关课程、提高其职业服务性、提高学生职业认同感等方面入手,真正帮助学生建立积极、正确的生涯规划意识,提高学生的职业自信心与专业素养,促进学生的可持续发展。本文就针对高校学前教育专业学生职业生涯规划的相关教学进行研究。
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