摘要

<正>新课标对高中英语教学提出了教学应以任务驱动为主,充分体现以学生为主体的教育理念。培养学生的语言应用能力是高中英语的主要任务,也是开展任务驱动型教学的主要教学活动。任务驱动型教学就是从学科特点、学生学习能力,结合其他学科的资源,设计形式灵活、多样的教学方式,教学内容上逐步递增,反复练习。教师应对新的教学模式不断尝试与总结,培养学生的英语学习能力、应用能力,提高高中英语课堂教学质量。