在小学语文教学中,阅读是小学生必须掌握的一项技能,这也是提高学生核心素养的有效途径,因此,教师应当注重培养学生的阅读能力,采取有效措施激发学生的阅读兴趣,以提升学生的阅读水平,达到理想的教学效果。本文通过对小学语文教学中学生阅读兴趣的激发策略进行分析,以期提高学生的阅读能力,满足学生的后续学习要求。