高职英语教学与职业需求相结合的策略

作者：孟岩

来源：广西农业机械化, 2020, (06): 84-86.

<正>在现阶段国家大力发展职业教育的趋势下,越来越多的家长和学生意识到职业教育的广阔前景而选择接受职业教育。传统的职业学校在开设专业理论课和基础文化课时没有考虑到现阶段社会人才需求对学生职业英语水平的要求,往往忽视开设的公共英语课,造成学生毕业后,无法满足社会高素质技术技能型人才的需求。因此,加强高职英语教学现状的分析和研究,找出存在问题及解决措施,对进一步改善高职英语教学现状,提升教学效果,推动高职英语教学改革创新具有重要意义。