建设法治社会需要培养公民良好的法制意识和法制素质,即进行法制教育.我国的法制教育出现了很多问题,根源在于我们对法制教育的基本问题没有明晰.法制教育本质上是一种规则教育,应以一般规则意识教育和规则行为素质培养为基础,尤其对尚未成人的中小学青少年学生,法制教育的主要内容和基本要求应是据其成长阶段和生活现实,进行全方位的社会行为规则--包括意识、知识、行为习惯和技能以及情感等方面--的教育、培养,而直接的纯粹法律知识灌输是舍本逐末的行为.
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