在语文教学中,教师组织学生合理展开语用练习,能提高学生语言建构和运用能力。教师可组织学生品词析句,加强语言理解;关注句式,提升积累能力;抓住留白,丰富想象空间。这有助于培养学生语感,提升学生语文核心素养。