科学家精神是科学家高尚美德和科学良心的集中反映。传承与弘扬科学家精神,有助于学生树立正确的科学本质观和科学价值观,形成人文取向的科学素养。培育科学家精神是一项系统性工程,可从课程、教材、教师、社会四个层面,采取主题课程与校园文化相结合、事实叙写与价值引领相结合、课堂渗透与教学融入相结合、场馆协同与社会资源运用相结合等策略。
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