主题意义引领下的小学英语复习课教学策略

作者：李巧玲

来源：中小学外语教学(小学篇), 2021, 44(03): 14-18.

• 主题意义
• 复习课

基于主题意义探究的小学英语复习课是根据主题意义整合教材内容,创设主题情境,设计基于主题的活动引导学生进行复习。文章结合译林版《英语》一节复习课阐述了如何在主题意义引领下让学生在复习旧知的同时探究新知,以丰富他们的语言认知,并通过主题延伸活动进行综合语言运用能力的训练。