“错题集”在高中数学教学中的应用

作者：施健

来源：数学大世界(上旬), 2020, (06): 13.

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"错题集"的建立能够培养学生收集错题的习惯,让学生在错题的归纳总结中发现错因,正确认识自己数学学习中的薄弱点,在自我反思、自我纠错、教师指导中避免同类错误再次出现,对于提升学生的学习能力具有重要作用。本文分析了"错题集"建立的方法,并重点阐述了"错题集"在高中数学教学中的实践应用,以供参考。