信息技术在教育领域中的应用有助于改变传统的教与学的方式,使教学更加丰富、灵活,为教学注入活力。本文旨在探讨信息技术在初中音乐教学过程中的应用,提出运用信息技术"将抽象知识转为具体、进行音乐作品赏析、创设趣味教学情境、引导学生自主学习"等策略,以期改善初中音乐教学质量。