摘要

作为一个小学班主任,在进行班级管理的时候,一定要从学生出发,针对不同的学生群体进行因材施教,在教育的过程当中要学会选择抓手,这样教育的目的才会落到实处。本文从学困生帮扶:撑起家校合作一片天;留守儿童帮扶:用爱点亮家校合作;学生安全教育与管理:安全重于天等方面对班级管理工作进行了阐述。