戏剧教学在我国的教育中尚未获得足够的重视,然而无论是从对学生情感的触动与素养的提升及创新创造力的培养,以及人生观、价值观、世界观的确立都具有一定的意义。而美国著名符号学家苏珊·朗格也将艺术品比作"生命的形式",并指出艺术品所表现的是人类的情感。著名话剧《五个夜晚》随着高雅艺术进校园活动带给了高校学生一个接触体验戏剧的机会,再结合课堂上的戏剧教学及学生自身的戏剧排演都将给学生的未来发展及精神素养的提升带来积极的影响。
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