将生活案例经验融入课堂教学

作者：邓阳

来源：贵州教育, 2018, (19): 35-36.

<正>语文作为小学一门基础性语言学科,旨在培养学生的语言能力以及促进学生对我国文化的传承与发扬。因此,让学生学好语文尤为重要。通过小学语文生活化教学,将生活中的案例、经验融入到课堂教学中,促进学生对知识点的理解和记忆,激活学生的思维,从而实现小学语文课堂教学效率的提升。但在传统的小学语文课堂教学中,更加注重"题海战术""填鸭式教学",往往忽略了学生思维能力的培养,使得语文教学与生活严重脱离,不利于学