摘要

在对"高等土力学"教材改革的实践过程中发现,纸质教材与新媒体的有效融合,将大大提升教学效果。数字教材将为信息化教学提供各类适切的素材,实现了线上线下融合式教学模式,减轻教师备课负担,提升线下课堂教学效益,为线上慕课资源的有效利用、混合教学应用实践提供实施条件和有利保障,也为新媒体背景下数字教材的建设与应用探究出一条可持续的数字教材建设之路。

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