“问题驱动,活动引领”在教学中的应用

作者：李明娟

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(27): 63-65.

• 问题驱动
• 活动引领
• 深度学习
• 实验探究
• 核心素养

用“问题驱动、活动引领”激发学生思考,质疑,创新,让学生在不断解决问题的过程中获得认知的深入,做到深度学习,以更好地促进物理学科核心素养的形成和发展。