体育游戏在中小学体育教学中的运用策略

作者：武涛

来源：家长, 2023, (18): 7-9.

<正>体育是强化学生体质、发展学生心理素质的重要课程，是新时代中小学教学的重要学科，对学生全面发展意义非凡。为此，教师需要在中小学体育教学期间探索有效的教学策略，调动学生学习参与度，让学生能够主动投身于体育学习中。体育游戏是一种有效的教学策略，主张让学生在游戏中学习、运动，是寓教于乐的有效方式，能够让学生感受到体育学习乐趣。本文对体育游戏在中小学体育教学中的运用策略展开探究。一、体育游戏相关概述体育游戏是将体育教学与游戏形式有效结合在一起，让学生在游戏化的体验中掌握体育知识的一种教学方法。相较于其他教学手段而言，体育游戏具有趣味性及灵活性特点，要求为学生营造轻松、愉悦的体育教学氛围，以此促进中小学生主动投身到体育运动中，在体育学习过程中获得较为愉悦的学习体验，从而提高体育教学效果。