摘要

随着社会发展变化飞速,企业的人才需求标准也在不断变化,从曾经倾向于劳动技能和劳动素质到渐渐重视人才的德育问题。而思政教育在高职院校中是培养学生德育方面的主渠道,由于多年来思政课程的"孤岛现象"给学生德育方面带来很多限制,使其得不到应有的实效性。因此,德育问题应该是全校、全体教师、各个部门共同担负的思政任务。根据上海高校推行的课程思政模式探析民办高职院校中的课程思政建设。