摘要

<正>工匠精视域下的高职院校技能型人才的培养是新课改的基本要求,同时也是一个极具系统性的教育实践过程。在当前的高职院校技能型人才的培养过程中,尚存在着诸多的问题,严重限制着学生的发展和教育改革的实现。基于此,在本文中,我立足新课改要求,在工匠精神视域下,就如何培养技能型的高职人才进行详细说明。自2016年至2018年,工匠精神先后三次被写入政府工作报告,这充分地对说明,国家对工匠精神培育的重视,要求教育教学活动的开展,要大力培养和传承工匠精神。高职院校作为我国高等教育体系的重要组成部分,其肩负着为社会输送高素质人才的重任。新时代,工匠精神的提出,要求

  • 单位
    湖南现代物流职业技术学院