<正>随着科技的不断发展,各种各样的新媒体设备应用在教学过程当中,在幼儿的科学课上应用新媒体教学,可将知识变得更加生动、事物形象变得更加具体。本文对新媒体环境对幼儿科学课教学的意义进行探究,并对具体教学活动设计进行实践研究,希望促进幼儿教育工作的开展。一、新媒体对幼儿科学课的意义(一)激发幼儿学习兴趣在幼儿的科学课上应用新媒体,为幼儿展现丰富多彩的图片,可以刺激幼儿的视觉,能够激发幼儿的学习兴趣,让幼儿在科学课堂上注意力集中,