论高职素质教育的思想文化诉求

作者：赵萌

来源：才智, 2017, (23): 46.

• 高职素质教育
• 思想文化
• 人才培养

思想文化素质在高职素质教育诸多内容中,居于主导和首要地位,它规定着其他素质的性质与方向,直接影响高职学生成长成才的高度。加强高职素质教育,须重视其内在的思想文化诉求,深化教育改革与探索,不断提升学生的思想品位和思想境界,为地方经济社会发展培养合格的高素质现代职业人才。

• 单位
  湖南都市职业学院