核心素养如何在小组学习中落实

作者：秦洪敏

来源：中学历史教学参考, 2022, (22): 94-95.

<正>历史课程要培养的核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。学生通过学科核心素养的浸润,可以逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,提升自我的知识架构,培养关键能力。如何把历史学科核心素养落实到课堂教学中,渗透在学生学习过程中,笔者试以“人民的解放战争”一课为例做一说明。