基于核心素养细腻处理高中物理教学内容——以“太阳与行星间引力”为例

作者：陈铭斯

来源：中学物理教学参考, 2019, 48(20): 21.

<正>物理教学中,假如能够融合物理核心素养,细致处理物理实验的内容,将知识的层次体现得更加充实,才能够使学生全面把握所学的物理知识。"太阳与行星间的引力"体现了从动力学角度分析行星运动,同时在借助牛顿定律与开普勒第三定律等内容,本节课属于理论探究课程,但教材中省略了前后知识的逻辑关系,虽然能够给学生留下探究空间,但假如