积极心理学是一门致力于研究普通人的活力与美德的科学，主要是通过提升积极情绪体验、培养积极人格特质以促进人的发展。思政课教学承担着培养时代新人的重任。两者从研究内容来看，存在着一致性。文章从激发积极情绪，提高学生对思政课兴趣；共情共生，营造良好学习氛围；转变思政教学理念，由问题取向变为发展导向三方面阐述了高职思政课教学的新路径。
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