摘要

"STEAM"教育理念强调运用各学科优势,打通各学科之间的壁垒,各学科优势融合且相互作用,达到教育最优化。本文分析了在小学语文教学中如何渗透"STEAM"教育理念,以及基于STEAM教育理念下,通过新型教育模式,激发学生语文学习的积极性,开展研究性学习,提高动手和创新能力,提升语文综合素养。