摘要

核心素养被誉为当代基础教育的DNA,如何在基础教育改革的重点学科数学学科教育中发展学生的数学核心素养,已成为当前教育界研究的热点。本文以初中数学为例,从创设有效探究情境,精心设计教学过程,开展综合实践活动三个方面对构建高效数学课堂,发展学生数学核心素养进行了探究。