摘要

从基本特征来讲,中职计算机表现为突显的实践特征,因此有必要更多关注其应有的实用性以及实践性。近些年以来,中职学校正在着手推进新课改,因此针对计算机学科当前现有的课堂模式也要予以全方位的改进。与传统模式相比,建立于就业导向前提下的计算机课堂应当设置全新的课堂模式,因地制宜健全现阶段的教学模式并且激发同学们针对计算机学科的探究热情。