新课程改革下初中英语高效课堂的和谐构建

作者：万钰佳

来源：校园英语, 2021, (28): 160-161.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.12.079

• 新课程改革
• 初中英语
• 课堂构建

为了提高初中英语课堂教学效果,教师适应教学改革需求,转变自身教学思维,认识到学生之间的差异,充分发挥学生的课堂主体地位,从自身学情出发,制订适应本班级的教学计划,针对教学中出现的问题予以科学解决,不断构建和谐高效的英语课堂环境。

• 单位
  江西师范大学科学技术学院