信息化教学改革背景下,高职英语教学模式动态创新,将微课教学法用于英语课堂,有利于提高英语教学效率,还能激发高职生的英语学习热情。本文首先介绍了微课的内涵、特点,然后分析微课创新式运用的意义,接下来总结信息化视域下高职英语教学中微课的运用问题,最后重点探究微课运用的可行性路径。旨在为同行提供借鉴,使微课在高职英语课堂教学中的价值全面发挥。
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