妙用提问——激活语文课堂教学效率

作者：李建文

来源：考试周刊, 2018, (95): 59.

• 小学语文
• 提问教学
• 有效性

提问是课堂教学的一个非常重要的手段,提问直接关系到课堂教学的成功与否。科学、巧妙地设计提问,能启迪学生的思维,提高教学质量。因此,在设计问题时,教师首先要把握各种提问的技巧,使师生、课堂教学连成一条线,在整个课堂中围绕这条线开展教学。基于此,文章将围绕结合单元习作要求设计问题,在课题教学中,提问要抓住关键,抓住问题本质,明确提问目标,提问要控制节奏,由浅入深等几点展开探讨。使课堂充满生命的活力和人文的魅力。