立足于信息化手段下高职的就业创业教育,从课堂革命的涵义出发,分析目前就业创业教育在课堂教学中存在的问题,并提出就业创业教育课堂革命的实施对策:重构课堂理念;践行学生中心;深化课程载体;强化实践推手;明确成长导向;利用平台纽带。