疫情防控常态化背景下医学理论课线上教学改革与优化策略探讨

作者：**; 杨承慧; 张乐宜; 贾方; 黄建^*

来源：卫生职业教育, 2022, 40(01): 30-32.

• 疫情防控
• 线上教学
• 医学理论课

通过走访教务部门管理人员、授课教师以及问卷调查学生等形式,全面了解各方对目前医学理论课线上教学模式的评价,分析医学理论课线上教学的优缺点,为后续深入开展线上教学改革提供参考和思路。

• 单位
  浙江大学医学院附属第二医院