习近平总书记关于高校思想政治工作的重要讲话精神不断提醒我们,提升思政课教学的亲和力是摆在当前的一个重要任务,而"微时代"的发展不仅改变了这个社会,也影响着高职思政课教学,促使提升高职思政课教学的亲和力的任务更加迫在眉睫。为了更好地探寻提升思政课亲和力的路径,认真分析"微时代"和高职思政课亲和力的关系,并试图从正反两个方面分析,即"微时代"带给高职思政课亲和力提升的冲击、挑战和"微时代"带给高职思政课亲和力提升的机遇。
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