冷静叙述下的脉脉温情——初中教材鲁迅作品的人文关怀及其表达浅析

作者：薛薇

来源：山东教育, 2020, Z2: 54-55.

<正>鲁迅的文章因其时代因素、颇多隐喻、曲笔手法再加上语言晦涩等原因,让很多人读后难于理解。大概是为了关照年轻人的健康成长,让他们的人生多一些亮色,初中教材所选的鲁迅的文章还是与鲁迅许多作品的冷峻风格有所不同,在冷静的叙述下充满了脉脉温情,流荡着积极的色彩。在平时的教学实践中,我觉得初中教材中的鲁迅作品有这么几点内涵值得我