摘要

高职院校实施现代学徒制人才培养模式既是践行国家高等职业教育政策,也是培养高素质高技能型人才的途径。N学院连锁经营管理专业作为现代学徒制试点专业,积极探索"产教融合、轮岗晋级"现代学徒制人才培养模式,校企共同制订人才培养目标、按照"岗位—技能—课程"的思路设置专业课程,双导师教学团队做好前置准备、过程监控以及评价,为现代学徒制人才培养模式改革积累了一定的经验。